埋込形下面開放 40タイプ TENQOOシリーズ LEDベースライト 施設照明 東芝ライテック LEKR415693DW-LD9 W150 連続調光 白色 高出力形器具相当) 一般・6900lmタイプ(Hf32形×2灯用 DGタイプ(A/B方向グレア抑制) グレア抑制 キッチンライト・ベースライト
埋込形下面開放 40タイプ TENQOOシリーズ LEDベースライト 施設照明 東芝ライテック LEKR415693DW-LD9 W150 連続調光 白色 高出力形器具相当) 一般・6900lmタイプ(Hf32形×2灯用 DGタイプ(A/B方向グレア抑制) グレア抑制 キッチンライト・ベースライト
LEKR415693DW-LD9
7,700円 18,667円







埋込寸法:W150×L1235mm
電源ユニット内蔵
定格電圧:AC100~242V
調光信号端子台付
調光方式:PWM
約5%~100% 連続調光
色温度:4000K
平均演色評価数:Ra83
消費電力:43.0W
【ベースライト】 【LED埋込一体型】 【下面開放】 【150幅】 【白色】 【40形2灯】 【高出力】 【調光可】 【LED照明】
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白井産業(SHIRAI) タナリオ オーダーラック 高さ60cm 幅74cm 奥行29cm ダークオーク 棚強度ST TNL-EM6074MSTF2DK0 B0112X7DZS ダークオーク|0 ダークオーク

【陰山英男の「おうちで学力爆上げ!」】第2回  1年生は小学校で最も重要な1年です!

教育クリエーターの陰山英男先生に、ルミナス オーダーラック ライトシリーズ 2段 +延長4本(+31cm) 幅39.5×奥行29.5×高さ187.5cm ゴムキャスター仕様(ストッパー無) ST40300000150CCWW-2 B078GVBDWR 段数:2|脚部変更:ゴムキャスター仕様(ストッパー無)/+5cm|高さ追加:4本(+31cm) 脚部変更:ゴムキャスター仕様(ストッパー無)/+5cm 段数:2を教えていただく連載の第2回です。今回は1年生と年長の保護者の方、必見ですよ!

1年生の学習で人生のレベルが決まる

1年生から6年生で、どの学年の学習がいちばん重要でしょうか? いろいろな学校のいろいろな実践を見ていて、私はもうはっきりわかったんですよ。これは、1年生です。絶対に1年生です。このルミナス オーダーラック ライトシリーズ 2段 +延長4本(+46.5cm) 幅74.5×奥行19.5×高さ68.5cm ゴムキャスター仕様(ストッパー無×2+有×2) ST75200000015CDXX-2 B078GWW7ZX 段数:2|脚部変更:ゴムキャスター仕様(ストッパー無×2+有×2)/+5cm|高さ追加:4本(+46.5cm) 脚部変更:ゴムキャスター仕様(ストッパー無×2+有×2)/+5cm 段数:2ルミナス オーダーラック ウッドシェルフシリーズ 2段 +突っ張り2本(+96-165cm) 幅91.5×奥行46×高さ286.3cm 円形アジャスター仕様 WS9045-BR0000120FFNU-2 B078GWYY81 段数:2|脚部変更:円形アジャスター仕様/+0.7cm|高さ追加:2本(突っ張りタイプ +96cm~165cmの範囲で突っ張ることが可能) 脚部変更:円形アジャスター仕様/+0.7cm 段数:2

なんでかと言うと、学習にいちばん大きく影響するのはやっぱり算数ルミナス オーダーラック ライトシリーズ 2段 +延長2本(+16cm) 幅84.5×奥行24.5×高さ166.3cm 三角プレートアジャスター仕様 ST85250000150EENV-2 B078H56SJV 段数:2|脚部変更:三角プレートアジャスター仕様/-1.2cm|高さ追加:2本(+16cm) 脚部変更:三角プレートアジャスター仕様/1.2cm 段数:23年生あたりから計算が本格化してくるんです。

3年生から上の本格的な計算というのは、この1年生・2年生の土台があってやっていくものなので、1年生の出来・不出来が、のちの算数の得意・不得意の分かれ目になるんですよね。

全国のいろんな小学校で「陰山メソッド」を実践をしてもらっていますが、1年生のうちにしっかり鍛えられた子どもたちは、やはり算数を得意とします。そうすると、算数だけでなく勉強そのものが好きになっていって、どんどん成績が上がっていくという仕組みになっているということが、最近はっきりわかってきました。ですから、私はよく校長先生方に、「学校のエースの先生を1年生の担任にしてください」とアドバイスしているんです。

1年生の算数のポイントの第一は、やっぱりくり上がり・くり下がりなんです。極端な話、くり上がりとくり下がりができていれば、似たようなことを2年生以降もどんどんやっていきますから大丈夫です。3年生以降の学習の土台になっていきますから、ここだけはきちんとできるようにしておいてあげてほしいんです。

1年生を悩ませる「さくらんぼ計算」って?

ところが、ここで大きな問題が1つあります。ルミナス オーダーラック ライトシリーズ 4段 延長ポール:なし 幅34.5×奥行29.5×高さ73.5cm ナイロンキャスター仕様(ストッパー無) ST35300000070AANN-4 B078GL4R8M 段数:4|脚部変更:ナイロンキャスター仕様(ストッパー無)/+3.5cm|高さ追加:なし 脚部変更:ナイロンキャスター仕様(ストッパー無)/+3.5cm 段数:4って聞いたことありませんか? だいたい秋になると、ネット上でちょっと騒ぎになるんですよね。1年生の保護者の間で、「なんでこんなややこしい方法でくり上がりを教えるの?」と話題になるんです。これは「さくらんぼ計算」という名のくり上がりの学習方法なんですけれども、実はすべての教科書に出ていて、もう避けようがないんです。

さくらんぼ計算、どういうものかちょっと説明しますね。例となる計算を「9+3」とします。答えは「12」です。じゃあこの12になるのに、どのように計算をするかというと、「さあ、みなさん。9は、あといくつ足したら10になるかな?」って、こう先生が聞くわけです。子どもたちはいろいろ考えながら、「1でーす」って答えるわけです。

【40色×140サイズ 遮光裏地付き 二重縫製で遮光性 断熱効果 飛躍的にアップ】1級遮光 × 1級遮光 W遮光ドレープカーテン「プレンティWS縫製」「プレンティWS縫製」 防炎 形態安定加工済み 遮光ドレープカーテン 色:ストロベリーミルク(6130) 幅100cmx丈250cm 2枚入り / WS縫製 裏地色:PBE/Aフック B0064HCQO6 (幅)100×(丈)250cm×2枚入,ストロベリーミルク

実はここで子どもたちは、「1」と答えるのに「10-9=1」という引き算をやっているんです。「そうでーす」って、それはわかるわけですよね。

先生「じゃあこれ、1の位が必要なんだけれど、それはいくつになるかな?」
子ども「3のうちの1を9にくっつけたから、残った2が残るので、10と2で12になります!」
白井産業 タナリオ オーダーラック 高さ60cm 幅87cm 奥行44cm ナチュラルオーク(1) 棚強度ST 追加棚板2枚 TNL-EM6087FSTF2NA2 B0176L5JSS ナチュラルオーク(1)|2 ナチュラルオーク(1)
ルミナス オーダーラック ライトシリーズ 4段 +延長4本(+61.5cm) 幅34.5×奥行29.5×高さ182.5cm 標準アジャスター仕様 ST35300000120NNYY-4 B078GLNWTL 段数:4|脚部変更:なし(標準アジャスター)|高さ追加:4本(+61.5cm) 脚部変更:なし(標準アジャスター) 段数:4

ルミナス オーダーラック ライトシリーズ 3段 +延長2本(+46.5cm) 幅39.5×奥行29.5×高さ97.5cm ナイロンキャスター仕様(ストッパー無) ST40300000046AANX-3 B078GT8RSM 段数:3|脚部変更:ナイロンキャスター仕様(ストッパー無)/+3.5cm|高さ追加:2本(+46.5cm) 脚部変更:ナイロンキャスター仕様(ストッパー無)/+3.5cm 段数:3

ここで、ぜひとも知っておいてもらいたいことがあります。1年生ぐらいの子どもたちというのは、この「くり下がらない引き算」が苦手なんです。つまり、「10-9」とか「3-1」とか、他にも「5-3」とか「4-1」とか、大人からすると超簡単なんですけれども、まだ物を数え始めたばかりの子どもたちにとって、くり下がらなくても、引き算そのものがものすごいハードルなんです。

この「くり下がらない引き算」を2つ連発してくり上がりを学習しますから、実はくり上がりがわからないのではなくて、その前提となる「くり下がらない引き算」ができていないんです。
しかも、この単元は、教科書どおりだと1週間で終えてしまうんです。週の最初に「9+3は、いくら?」と聞かれていたのが、週の終わりには「5+6=。はい計算しましょう!」みたいな授業になる。これがけっこう大変だということなんです。

くり上がりのつまずきを防ぐ! 「十ます計算」のススメ

では、どうすればいいのでしょうか。ズバリ、学校でくり上がりの学習をする前に、家庭で「十ます計算」をやらせてほしいんです。「百ます計算」の1列だけ、1段だけを取り出して、「1+2」「1+3」みたいな、「1」を中心とした足し算を、10個、ますで計算をさせていきます。

「1+2=3」「1+4=5」「1+6=7」……簡単ですよね。「1+9」のところだけくり上がります。「10」ですね。これをくり返しながら、できれば10秒、遅くとも12、13秒ぐらいまでできるように練習させてください。10秒くらいでできるようになれば、もう「9+1」「1+9」は「10」とすぐわかりますよね。

それが十分できるようになったら、2の段に入っていきます。この時には、「2+9=11」「2+8=10」、この2つのくり上がりを「十ます計算」の中で覚えていくのはそれほど難しいことではありません。

このようにして、「十ます計算」を、1の段、2の段、3の段、4の段……と順番にやらせていきましょう。とことんくり返して、できれば10秒、遅くとも12、13秒でできるようにトレーニングをして、その次の段にいく。
学校では2学期の秋ぐらいに学習が始まるんですが、それよりも早い段階でやらせておくといいかもしれませんね。

もし今、年長さんで、来年の小学校での学習が不安だというような方も、このやり方で先にやらせておくと、くり上がりでのつまずきを避けることができます。「9+3=12」「9+5=14」というように、すっと答えられる状態になった状態で、教科書でさくらんぼ計算をやったとしたら、意外とわかりやすく入っていけるかもしれません。

「難しくて当たり前」と気楽に考えよう

でも、学校の先生方に聞いてみると、「十ます計算」ができていても、やっぱりさくらんぼ計算になると混乱するという子もいるようです。ですから、「えっ、こんなこともできないの?」というふうに思わないでください。1ルミナス オーダーラック ライトシリーズ 3段 +延長4本(+89.5cm) 幅64.5×奥行39.5×高さ153cm ナイロンキャスター仕様(ストッパー有) ST65400000060BBZZ-3 B078GPFG3L 段数:3|脚部変更:ナイロンキャスター仕様(ストッパー有)/+3.5cm|高さ追加:4本(+89.5cm) 脚部変更:ナイロンキャスター仕様(ストッパー有)/+3.5cm 段数:3ルミナス オーダーラック ライトシリーズ 4段 +延長4本(+16cm) 幅84.5×奥行24.5×高さ172.5cm ゴムキャスター仕様(ストッパー無) ST85250000150CCVV-4 B078H4FLX4 段数:4|脚部変更:ゴムキャスター仕様(ストッパー無)/+5cm|高さ追加:4本(+16cm) 脚部変更:ゴムキャスター仕様(ストッパー無)/+5cm 段数:4

このくり上がりや、さくらんぼ計算のお話は、私のYouTubeの公式チャンネルにも上げてあります。こちらだと、映像もありますし、よりわかりやすいかもしれません。ぜひともこの1年生、あとあとの学年の算数にも大きく影響しますから、しっかり学習させてあげてください!

※この記事は、音声プログラム「陰山英男ヒューマンラボplus」第4回をもとに構成しました。

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